NOTICIAS PRIMARIA 2023
PRIMARIA DE FESTEJO
- Los alumnos de 2º Grado fueron los protagonistas del acto en conmemoración a la Revolución de Mayo de 1810.
El escenario se convirtió en un gran museo interactivo visitado por guías, maestras y estudiantes.
Hicieron un viaje hacia 1810 donde conocieron las costumbres, vestimentas, juegos, bailes y pregones típicos de aquella época.
Los chicos estaban muy emocionados y felices de poder compartir con las familias lo que fueron construyendo durante las clases.
“¡Esperamos que lo hayan disfrutado tanto como nosotros!” fueron las palabras de sus maestras, Amalia y Eli.
El acto en imágenes
EXPERIENCIA AL AIRE LIBRE
- 6º Grado fue protagonista del tradicional viaje a La Aurora del Palmar, Entre Ríos, en una experiencia que combinó camaradería, enseñanza y disfrute al aire libre.
Un safari entre palmeras, trekking con una guía que aportó increíbles datos sobre la flora y la fauna, una bicicleteada, una caminata nocturna y el infaltable fogón para cerrar el segundo día de campamento fueron algunas de las actividades que realizaron los chicos.
Un almuerzo con una increíble vista fue el cierre de este inolvidable fin de semana, antes de emprender la vuelta.
El viaje en imágenes
Observar e inferir en 4º Grado
- Los alumnos, junto a sus maestras, concurrieron al laboratorio de Ciencias para realizar una experiencia.
El objetivo de dicha experiencia era comprobar cuál de los globos era más pesado. Para esto, los chicos de 4º A y B llenaron uno globo con aire, otro con arena y otro con agua, los suspendieron y observaron que uno se deformaba más que los otros.
Aplicando lo aprendido en clase sobre la fuerza de gravedad, fuerza invisible que consigue atraer a un objeto que tenga masa junto a otro, dedujeron que el que más se deformaba era el más pesado.
Estas experiencias son muy útiles ya que los chicos logran comprender conceptos complejos a través de ejemplos concretos y simples.
La experiencia en imágenes
Día de estudio fuera del aula
- Los alumnos de 3º Grado A y B realizaron una visita a Temaikén para aprender sobre ecosistemas y las acciones para su cuidado.
El Bioparque Temaikén se encuentra ubicado en la Ruta Provincial 25, a 1 kilómetro de la Ruta Panamericana ramal Escobar- Campana, Belén de Escobar, Buenos Aires.
Los temas que se trabajaron durante la visita fueron las especies amenazadas de Argentina, las problemáticas del mar (basura), el mar argentino y ecosistemas en general.
Los chicos disfrutaron mucho poder compartir con sus compañeros el aprendizaje al aire libre en una jornada donde además el clima los acompañó en todo momento.
La salida en imágenes
Atletismo, carreras en pista
- Los interhouses de Cross se llevaron a cabo tanto en Primaria como en Secundaria, obteniendo varios nuevos récords.
Los chicos estuvieron entrenando las distancias desde principio de año con el objetivo principal que todos puedan correr la distancia de sus categorías sin interrupciones y cada uno a su propio ritmo.
La categoría SENIOR correrá su Cross después de cumplir con los compromisos de partidos que tienen en Mayo.
Los VIKINGS obtuvieron el primer puesto con 162 puntos, seguidos por los CELTS con 125, los SAXONS con 120 y ANGLES con 100 puntos.
¡Felicitaciones a todos los chicos que compitieron y sobre todo a aquellos que lograron romper algún récord!
Ahora se vienen muchos encuentros deportivos y comienza la temporada de Rugby y Hockey; ¡¡a entrenar mucho !!
Los distintos grupos en imágenes
ACTO PLENO DE EMOCIONES
- El homenaje en el Día internacional del trabajador estuvo a cargo de los alumnos de tercer grado y sus maestras Valeria y Vanina.
Los chicos representaron una historia en la que sus deseos de ser grandes y trabajar en las mismas profesiones que sus padres, se les hacen realidad y se dan cuenta que quieren seguir siendo niños para jugar más pero reconocen la felicidad de sus familias al trabajar de lo que aman.
Luego hubo un baile de oficios con peluqueros, bomberos, policías, entre otros y un video con fotos de las familias en sus distintos ámbitos de trabajo.
La Orquesta del Colegio le dio un marco al acto y como cierre los chicos cantaron la canción “Cambiar al mundo”, de Alejandro Lerner.
¡La emoción de los padres y la felicidad de los chicos de 3º Grado quedaron plasmadas en los intensos aplausos!
El acto en imágenes
INVERTIR EN NUESTRO PLANETA
- Los alumnos de Junior 5 trabajaron junto a sus maestras Miss Laura y Miss Juanita el significado del Día de la Tierra, celebrado mundialmente el 22 de abril.
Aprendieron que cuidar el planeta no es una actividad que sólo se lleva a cabo en un día particular, sino que el compromiso con la Tierra, nuestro hogar, nuestro único hogar es un compromiso que debe mantenerse día a día.
Parte del proyecto también implicó visitar 1º, 2º, 3º y 4º Grado y compartir con ellos algunas reflexiones de cómo pequeñas y simples acciones pueden hacer la diferencia.
El compromiso debe ser de todos. No hay planeta B.
Junior 5 en imágenes
VISITA A UN GIGANTE DEL AGUA
- 6º Grado conoció la Planta Potabilizadora Gral. San Martín, uno de los cuatro establecimientos potabilizadores más grandes del mundo.
Allí comprobaron, en forma directa, el complejo proceso que convierte agua cruda, proveniente del Río de la Plata, en agua apta para el consumo, mediante un proceso donde se eliminan componentes físicos, químicos y biológicos indeseables.
Además recibieron información sobre los ciclos naturales y el uso responsable del agua.
Fue una salida muy interesante en la que los chicos participaron activamente en todo el recorrido por la Planta.
La visita en imágenes
INVESTIGAR Y COMUNICAR EN 7º
- La tecnología en el aula ayuda a que el alumno desarrolle competencias como aprendizaje autónomo, colaboración y comunicación.
En este sentido, los alumnos de Junior 7, con sus propios dispositivos y bajo la supervisión de su maestra de Inglés, están realizando un trabajo de investigación sobre “Unusual Buildings around the world”.
En la materia Cultural Studies, dentro de la unidad "Home sweet home" los chicos están estudiando distintos tipos de viviendas o casas alrededor del mundo. A Cada grupo le fue asignado una construcción inusual y ellos eligieron dos más con el fin de conocer dónde quedan, quiénes las construyeron y con qué fines y cualquier otra información extra e interesante para compartir.
Además de aprender vocabulario nuevo y perfeccionar la comunicación en inglés, los chicos desarrollan habilidades como la resolución de problemas, la autogestión y el pensamiento crítico.
Las tecnologías de la información y de la comunicación, desde el punto de vista didáctico, son medios y recursos al servicio del proceso de enseñanza y aprendizaje y prepara a los alumnos para seguir aprendiendo fuera del aula.
Junior 7 en acción
LA GEOMETRÍA A TRAVÉS DEL ARTE
- Los alumnos de 1º, 2º y 3º Grado se encuentran trabajando en un proyecto relacionado con la combinación de arte y geometría.
Junior 1 aprendió a utilizar la regla para generar rectas y así formar poliedros. También diferenciaron línea recta de línea curva.
En tanto, en Junior 2 se estuvo trabajando con colores primarios y líneas rectas para generar composiciones inspiradas en el artista neerlandés Piet Mondrian.
Por último, Junior 3 está desarrollando el concepto de trama visual, repetición de elementos ordenados o patrones para crear un dibujo.
Los trabajos están coordinados por Nicolás, el profesor de Art de Primaria,y las imágenes muestran parte del proceso creativo.
Imágenes de algunos trabajos terminados
IGUALDAD, EQUIDAD E INCLUSIÓN
- En el marco del Día Mundial de Concientización sobre el Autismo, todos los alumnos de Primaria turno inglés, realizaron un proyecto con frutas.
Los chicos prepararon ensaladas de frutas como símbolo de que así como todas las frutas son diferentes y tienen sus características nosotros también.
Esta actividad fue un paso más dentro del proceso que el Colegio hace en conjunto para trabajar la tolerancia y el respeto de nuestras diferencias.
El proyecto en imágenes
MARZO, EL MES DE LA POESÍA
- Los alumnos de Junior II celebraron el mes de la poesía aprendiendo poesías e incorporando nuevo vocabulario en inglés sobre la "familia".
Leyeron poemas, los memorizaron y recitaron. Finalmente escribieron su propio poema sobre su familia.
¡Se divirtieron mucho compartiendo sus creaciones!
OBSERVAR, IMAGINAR Y CREAR
- Segundo grado está trabajando, en Plástica, el concepto de ciudad y los distintos tipos de edificios, a través del rectángulo como figura geométrica.
También observaron los cambios de color del cielo según el momento del día.
Para crear las ciudades utilizaron la técnica mixta que consiste en el uso de crayones, papeles, marcadores permanentes, etc.
La actividad en imágenes
UN SISTEMA SOLAR VIVIENTE
- Una forma diferente de aprender y compartir los conocimientos fue el objetivo del proyecto de Science que realizaron los grupos de Junior 5.
Representaron el Sistema Solar de forma libre. En grupos de a dos, eligieron cómo mostrar el personaje que les tocó (planeta, sol, luna, estrella fugaz, asteroide o satélite) y que información relevante compartir en base una investigación previa y a lo trabajado el año anterior.
Todos juntos interpretaron el funcionamiento del Sistema Solar, se divirtieron y aprendieron de una manera muy entretenida.
Junior 5 en imágenes
AUTORRETRATOS EN PRIMER GRADO
- La primera actividad que tradicionalmente se realiza en Plástica es la creación de la carátula que da inicio a la carpeta del año.
En 1º Grado, cada alumno se representó en un autorretrato. Silvina Toma, la maestra de Plástica, compartió las magníficas primeras producciones de los chicos de primer grado A y B.
Los dibujos en imágenes
CULTURAL STUDIES EN JUNIOR 4
- El 17 de marzo los alumnos de 4º Grado trabajaron sobre San Patricio, el santo patrono de Irlanda.
Como parte de la materia "Cultural Studies" en inglés, y con un video como disparador, los chicos aprendieron sobre la vida del santo y sobre las costumbres irlandesas el día de su festejo.
Cómo proyecto final realizaron "leprechauns" (duende que forma parte de la mitología y folclore de Irlanda) de papel con sus caras.
Se divirtieron mucho creando y decorando la cartelera.
Junior 4 en imágenes
Visibilizar la diversidad
- "Con nosotros, no por nosotros" fue el lema de la Unesco de este año, para celebrar el Día Mundial del Síndrome de Down.
Todos los alumnos de Primaria fueron invitados a llevar una media de cada color para simbolizar la importancia y visibilización de la diversidad.
Además, los alumnos de Primer Ciclo leyeron el cuento ”Por cuatro esquinitas de nada” y luego de un espacio de reflexión hicieron un mural donde volcaron lo conversado.
En el Segundo Ciclo, luego de la lectura del cuento, los chicos respondieron preguntas y trabajaron el concepto de equidad y la diferencia con igualdad. Para finalizar realizaron dibujos para expresar las conclusiones.
Las actividades en imágenes
Video del cuento ”Por cuatro esquinitas de nada”
COMIENZO EMOTIVO EN PRIMARIA
- El reencuentro tan esperado para los chicos de 2º a 7º Grado se llevó a cabo con el tradicional acto de apertura .
La ceremonia se realizó en el patio de Primaria y contó con la tradicional presencia de miembros del Regimiento de Granaderos a Caballo General San Martín.
La bienvenida estuvo a cargo de las Directoras Generales María Luz Paz, Ángela Goetz y Angie Oría, quienes desearon a los estudiantes un año pleno de compromiso y renovadas motivaciones, en una cálida ceremonia en la que también estuvieron presentes la Directora de Castellano, Magdalena Tenreyro Anaya, la Vicedirectora, Victoria Varela, la Directora de Inglés, Marcela Mera, y la Vicedirectora de Inglés, Estefanía Svencionis.
Los abanderados de 7º Grado izaron la insignia patria, dando comienzo al nuevo ciclo lectivo.
¡Bienvenidos y a disfrutar de este gran año!
El acto en imágenes
PRIMER DÍA EN PRIMARIA
- Con mucha energía y alegría, los alumnos de 1º Grado dieron el primer paso en esta nueva etapa que comienza para ellos.
Después de la bienvenida,los chicos recorrieron el colegio y realizaron varios juegos junto a sus maestras.
Junior 1 G1, junto a su maestra de inglés Luli, escucharon la historia "A crayon box that talked” que fue el disparador para conversar sobre sobre la importancia de trabajar juntos y unidos.
Luego decoraron sus manitos para pegar en la cartelera.
¡Bienvenidos alumnos y familias de 1º Grado!
